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Livre

Livre Apprentissages informels et expériences interculturelles à l'école primaire
Détail de l'ouvrage

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APPRENTISSAGES INFORMELS ET EXPÉRIENCES INTERCULTURELLES À L'ÉCOLE PRIMAIRE

Sous la direction de Christiane Montandon et Philippe Sarremejane
Organisation Internationale OFAJ/DFJW (Office franco-allemand pour la jeunesse)
Dialogues/ Dialoge
EDUCATION > ENSEIGNEMENT > FORMATION > PÉDAGOGIE EUROPE Allemagne France


Comment les élèves investissent des situations inédites pour développer des stratégies de communication avec des élèves qui ignorent leur langue ? Comment cette rencontre avec d'autres arts de faire et d'agir retentit chez les enseignants qui portent un autre regard sur les pratiques pédagogiques ? Privilégiant une approche pluridisciplinaire et binationale, les auteurs, membres d'un groupe de recherche franco-allemand, partagent les expériences interculturelles qui sont les leurs. Articulant représentations de l'autre, dispositifs d'interactions et pratiques corporelles, les articles ici rassemblés s'adressent aussi bien aux formateurs d'enseignants qu'aux étudiants.


Broché - format : 15,5 x 24 cm
ISBN : 978-2-36085-078-5 • 15 septembre 2016 • 390 pages
EAN13 : 9782360850785
41,5 € Commander la version papier


du même auteur sur le site des éditions L'Harmattan
Formation clinique ds enseignants à la posture réflexive
Enjeux épistémologiques et dispositifs de recherche action formation
Sous la direction de Christiane Montandon
La citoyenneté européenne
Désirs d'Europe
Regards des marges
Christiane Montandon, Christoph Wulf, Christine Delory-Momberger, Marianne Krüger-Potratz, Gunter Gebauer
Pédagogies de l'interculturel à l'école primaire
Découvrir la langue de l'autre
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Enjeux et méthodes
Christiane Montandon
HISTOIRE DES DIDACTIQUES DISCIPLINAIRES
Philippe Sarremejane
Vidéo en ligne
APPRENTISSAGES INFORMELS ET EXPÉRIENCES INTERCULTURELLES À L'ÉCOLE
C. Montandon,P. Sarremejane

février 2017

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