Comment les élèves investissent des situations inédites pour développer des stratégies de communication avec des élèves qui ignorent leur langue ? Comment cette rencontre avec d'autres arts de faire et d'agir retentit chez les enseignants qui portent un autre regard sur les pratiques pédagogiques ? Privilégiant une approche pluridisciplinaire et binationale, les auteurs, membres d'un groupe de recherche franco-allemand, partagent les expériences interculturelles qui sont les leurs. Articulant représentations de l'autre, dispositifs d'interactions et pratiques corporelles, les articles ici rassemblés s'adressent aussi bien aux formateurs d'enseignants qu'aux étudiants.
Broché - format : 15,5 x 24 cm
ISBN : 978-2-36085-078-5 • 15 septembre 2016 • 390 pages
EAN13 : 9782360850785 EAN PDF : 9782140018305
* Nos versions numériques sont compatibles avec l'ensemble des liseuses et lecteurs du marché.
