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Dossier de presse
25 ans de vie d'une collection : les histoires de vie au carrefour de l'intergénérationnel, de l'international et du transdisciplinaire

2022


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VINGT CINQ ANS DE VIE D'UNE COLLECTION, Quelle (s) histoire (s) en formation ? (Histoire de vie et formation, 2021)

Après vingt-cinq ans de vie de la collection « Histoire de vie et formation », cet ouvrage opère une boucle rétrospective et prospective sur les deux cents ouvrages produits : quelle(s) histoire(s) en vue ? La première partie retrace l'histoire de la collection, depuis sa fondation en 1996, comme espace de diffusion sociale mais aussi de recherches-formations en réseaux et associations avec les histoires de vie. Les trois autres parties regroupent les perspectives d'une quinzaine d'auteur.e.s selon les huit aires bio-formatives qu'ils-elles ont fortement contribué à ouvrir : histoires familiales, éducatives, professionnelles et de santé ; histoires interculturelles et socio-politiques en pleine effervescence; histoires existentielles pour apprendre à conjuguer et rythmer des temporalités à trois vitesses, individuelles, sociales et planétaires.

 


Auteurs concernés :

Gaston Pineau, Hervé Breton


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