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Fondées en 2011 par Jean Ferreux, les Éditions Téraèdre poursuivent leur engagement militant d'éditeur en sciences humaines et sociales soucieux de sortir le savoir du petit cercle des chercheurs et des initiés et de le mettre à la disposition du plus grand nombre. Au rythme d'une dizaine de publications par an, diverses collections nourrissent son catalogue : "L'écriture de ... > lire la suite
Nouveautés
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 LES DÉFIS DE LA "MOBILITÉ"
EDUCATION FORMATION IMMIGRATION, INTERCULTUREL
La mobilité est appréhendée en lien avec les notions d'apprentissage, d'éducation et de formation, en mettant en avant différents niveaux ou types de mobilités : « mobilités » individuelle, collective, institutionnelle, disciplinaire. Cet ouvrage ...
ISBN : 978-2-36085-087-7 • 236 pages •
26 €
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 GRANDIR AVEC LA MALADIE
EDUCATION SANTÉ, MÉDECINE MALADIE, MORTALITÉ
Revendiquant une approche interdisciplinaire, les auteures de cette étude s'attachent à rendre compte de ce que vivent les adolescents malades chroniques. Les portraits dréssés permettront-ils d'appréhender une nouvelle lecture de leur vécu sur, de et ...
ISBN : 978-2-36085-088-4 • 166 pages •
18 €
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 L'ÉCHO DES MURS
LITTÉRATURE DOCUMENTS, RÉCITS
De la fin du XIXe siècle en Lozère au 52 d'une rue de l'Yonne actuelle, de Célestine à Patrick, le récit qu'on lira est l'histoire de cette maison qui a vu naître et mourir une part importante de la famille de l'auteure. Ses murs sont encore là ; ...
ISBN : 978-2-36085-086-0 • 128 pages •
16 €
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 À LA RENCONTRE DE L'AUTRE
EDUCATION SOCIOLOGIE
Cet ouvrage analyse les dimensions spécifiques des échanges scolaires, qui contrairement aux échanges à distance favorisés aujourd'hui par le développement d'Internet, impliquent une rencontre des corps et la présence d'un lieu où ces corps se ...
ISBN : 978-2-36085-085-3 • 316 pages •
28 €
Actualités
Vient de paraître : Le Sujet dans la Cité n°6
ÊTRE À L'ÉCOLE AUJOURD'HUI
citoyenneté pluralité mondialisation
Sous la direction de Christine Delory-Momberger
Les conditions de socialisation des sujets dans des sociétés marquées à la fois par la mondialisation et la pluriculturalité conduisent à réinterroger aujourd'hui l'expérience du monde de l'École par ses acteurs et les formes même de l'institution scolaire. Elles confrontent l'École à des questions socialement et politiquement vives : quel sujet, quel citoyen l'École promeut-elle ? Dans quel espace du commun les jeunes générations peuvent-elles se reconnaître, à quelle Cité peuvent-elles appartenir ?
ISBN : 978-2-343-08326-1 • février 2016 • 268 pages
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Paroles d'auteurs
CORPS TOUT-MONDE
Marie-Willye Attely-Vol
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APPRENTISSAGES INFORMELS ET EXPÉRIENCES INTERCULTURELLES À L'ÉCOLE
C. Montandon,P. Sarremejane
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ECOLOGIE DES TRANSES
Nancy Midol
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