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Fondées en 2011 par Jean Ferreux, les Éditions Téraèdre poursuivent leur engagement militant d'éditeur en sciences humaines et sociales soucieux de sortir le savoir du petit cercle des chercheurs et des initiés et de le mettre à la disposition du plus grand nombre. Au rythme d'une dizaine de publications par an, diverses collections nourrissent son catalogue : "L'écriture de la vie", "Autobiographie et éducation", "L'anthropologie au coin de la rue", "l'Islam en débats", "[Ré]édition", "Passages aux actes") ainsi que plusieurs revues (Cultures et sociétés, Le Sujet dans la Cité, Chemins de formation au fil du temps).
Nouveautés
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 "ILS DISENT QUE C'EST UN COLLÈGE POUBELLE"
Construire son parcours à l'école entre histoire singulière et récits collectifs
EDUCATION LITTÉRATURE DOCUMENTS, RÉCITS
Faisant suite à "J'ai rien à raconter". Une éducation narrative pour apprendre à s'orienter, cet ouvrage vise à mettre en évidence les interactions entre parcours singulier de l'élève et récits collectifs et s'attache à rendre visibles à ...
ISBN : 978-2-36085-105-8 • 136 pages •
14,5 €
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 CORPS, SPORT, HANDICAPS
Tome 3
SANTÉ, MÉDECINE HANDICAP SPORT
La modification de l'humain par son activité technicienne suscite à la fois craintes et espoirs. Elle déstabilise certains repères anthropologiques profonds comme la frontière entre le soi et le non-soi. Depuis quelques années, les innovations ...
ISBN : 978-2-36085-104-1 • 208 pages •
20 €
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 L'INCONSTANCE DE NOS PAS
Récit d'une famille de migrants sicilliens de Sousse
IMMIGRATION, INTERCULTUREL TÉMOIGNAGE, AUTOBIOGRAPHIE, RÉCIT
"Ce livre raconte l'histoire d'une lignée familiale issue d'un milieu modeste qui s'est retrouvée, au fil de sa traversée du temps et des lieux, confrontée à différents versants de son identité. Cette histoire m'a été transmise durant mon enfance par ...
ISBN : 978-2-36085-102-7 • 260 pages •
19 €
Actualités
Vient de paraître : Le Sujet dans la Cité n°6
ÊTRE À L'ÉCOLE AUJOURD'HUI
citoyenneté pluralité mondialisation
Sous la direction de Christine Delory-Momberger
Les conditions de socialisation des sujets dans des sociétés marquées à la fois par la mondialisation et la pluriculturalité conduisent à réinterroger aujourd'hui l'expérience du monde de l'École par ses acteurs et les formes même de l'institution scolaire. Elles confrontent l'École à des questions socialement et politiquement vives : quel sujet, quel citoyen l'École promeut-elle ? Dans quel espace du commun les jeunes générations peuvent-elles se reconnaître, à quelle Cité peuvent-elles appartenir ?
ISBN : 978-2-343-08326-1 • février 2016 • 268 pages
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Parole d'auteur
"ON S'EN VA!" LIBAN D'ICI ET D'AILLEURS...
Nada Abillama-Masson
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CORPS TOUT-MONDE
Marie-Willye Attely-Vol
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APPRENTISSAGES INFORMELS ET EXPÉRIENCES INTERCULTURELLES À L'ÉCOLE
C. Montandon,P. Sarremejane
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